¿TE ABURRIAS EN CLASE ?
Desde el principio de la historia hemos estado adquiriendo ciertos aprendizajes a través del contacto con los demás y la repetición .
Fue gracias a la aparición de la escritura donde revolución el aprendizaje, y empezaron a formarse las primeras escuelas.
En el siglo XVIII en la revolución industrial donde el aprendizaje formó parte de la preparación para el futuro laboral y la repetición de conceptos.
Un método estandarizado y lineal que perdura en nuestros días.
Este método está teniendo menos resultado en nuestros días , debido a la transformación de los recursos que necesitamos , ya que el aprendizaje que debemos de tomar en cuenta es el aprendizaje personalizado teniendo en cuenta la cultura social y la parte emocional .
Este proceso de aprendizaje que sigue vigente en nuestros días y por los mismos motivos económico laborales , ha creado una jerarquía de asignaturas originando una separación entre las ciencias como hechos y las artes emocionales.
Esto produce en los estudiantes una obsesión por el resultado de las metas que quieren alcanzar en vez de el camino que conlleva dicha meta, esto está provocando un alto crecimiento de abandono escolar.
todo esto que he podido ver en el video , ha podido movilizarse para poder ver que el aprendizaje en la escuela no depende de los conceptos que se den y las repeticiones de estos, si no de la importancia de que el niño aprenda el contenido de lo que se esta tratando y con ello la forma y la metodología personalizada que debemos de tratar en las aulas. analizar a los niños y saber sus aficiones y gustos para poder utilizarlas a la hora de enseñar las materias y motivarlos , porque lo importante de todo esto es que los niños aprendan y se formen y se quede lo aprendido en su memoria a largo plazo.
Aprendizaje en el Futuro
En el video en cuestión se trata de responder a la pregunta de cómo va a ser el aprendizaje en los próximos años.
Para ello, el profesor Aníbal de la torre argumenta que en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los próximos años las enseñanzas perderán su identidad de presenciales, es decir, que llegará un momento en el que los centros de estudios desaparezcan, siendo desbancados por clases llevadas a cabo por personas, no profesores, que tendrán varias partes:
* Parte presencial en aula
* Elementos de E-learning
* Mobile-learning para trabajar en casa
No obstante, independientemente de la modalidad en la que el alumno esté trabajando en cada momento, no habrá diferencias de diseño en el proceso de aprendizaje, sino que habrá partes presenciales, de E-learning y de Mobile-learning.
Me parece una gran idea, y del mismo modo un gran avance, que el proceso de aprendizaje evolucione de dicho modo en los próximos años, ya que los/as alumnos/as aprenderán a desenvolverse de un modo más efectivo con las tecnologías y les ayudará a ser más independientes y autosuficientes en sus tareas y en sus estudios.
Por el contrario y para finalizar, como Aníbal de la Torre expresa en el video, cabe la posibilidad de que estos estos avances tecnológicos y digitales que están presentes en nuestras vidas dificulten el poder separar nuestra vida analógica de la parte digital.
